Lorenzo Silva comenta con nosotros La Niebla y La Doncella.

Bienvenidos al 2011

Hola a todos, ¡FELIZ AÑO NUEVO! ¿Habéis venido con ganas de trabajar? Yo creo que sí ;)

Éstas son las subordinadas que he mandado para el jueves:

No sabemos cuántas víctimas ha causado el terremoto.

No me explico cómo ha subido a esa cumbre.

Fernando hablaba de volver a su país constantemente.

Dígame en qué puedo servirle.

¡OJO!: Las dos últimas funcionan como término de un SPREP.

Deberes martes 30 noviembre.

Análisis lingüístico del texto:

"UN OBJETIVO PARA EL FUTURO, por Alex Corretja.

Al final, Rafa Nadal se quedó sin gasolina. El sábado viví su partido contra Andy Murray, al que entreno, con mucha intensidad y mucho entusiasmo, casi como si lo jugara yo. Cuando uno compite contra Nadal sabe que se va a encontrar con una guerra de la que hay que intentar salir vivo. Pocos lo consiguen. Eso me enorgullece de Andy, que murió matando. Dio todo lo que tenía. No se quedó nada en la reserva. Rafa ganó porque es quien es."

(El contexto para analizarlo es que Rafa Nadal ganó a Andy Murray, pero perdió el trofeo frente a Federer.)

Análisis sintáctico:

Dio todo su juego en el partido y no se quedó nada en la reserva, pero al final ganó Federer.

Oraciones coordinadas para hacer.

Yo venderé la moto y tú podrías vender el coche.
Algunos estudian mucho y otros no estudian nada.
Ahora se venden muchos pisos, pero no hay compradores.
O cambias tu actitud o nunca conseguirás mejorar.
Le pusieron varias amonestaciones pero no cambió su actitud.

Bienvenido 4º de ESO.

¡¡¡Ya tenemos nuestro blog de aula!!!